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physical therapy
大学本科
b.s./d.p.t。

物理疗法

西顿霍尔大学提供双学位课程导致科学在生物学学士学位,并在医生的物理治疗。这种新的六年(3 + 3)程序开始大一并提供生物/物理疗法主要在传统的文科环境,以及在不同的临床设置有机会学习。

当学生被接受进入双学位的轨道,科学在生物学学士学位授予在四年的学习结束后,和物理治疗的医生在研究的第六年完成授予。

物理治疗是医疗从业人员谁诊断和治疗的患者和客户有和没有医疗问题或其他与健康相关的条件,限制他们的能力来移动和进行日常生活的功能活动。通过检查和评估所有年龄的人,物理治疗师能够确定最佳的运动障碍和制定护理计划,以促进理想的功能,以减轻疼痛,并防止残疾或身体机能和健康状况变化的发生和进展。物理治疗师评估运动功能障碍和使用各种措施来获得结果。干预包括运动治疗,功能锻炼,手动治疗技术,辅助和自适应装置,生物物理剂,和患者教育。 

物理治疗师也可以专注于实践的一个或多个不同的领域,包括心肺,临床电生理,神经内科,骨科,老年医学,儿科,体育物理治疗。物理治疗的做法是集中在患者护理,并可以包括教育,科研和管理活动。虽然大量的物理治疗师在医院工作,如何更超过60%,可以在私人理疗机构,社区卫生服务中心,企业或工业健康中心,体育设施,科研机构,康复中心,疗养院,家庭保健机构发现,学校,儿科中心,学院和大学。

课程

在这个程序中的所有学生必须履行的艺术和科学,为学士学位的生物学学位部门要求的大学的核心要求,并为医生的物理治疗程度的要求。顾问将帮助学生规划研究的过程中所需要的时间框架内完成该程序。

注:学生必须坚持根据自己的预科一年在目录中列出的要求。

理学士在生物学

生物在西顿霍尔大学主要提供了现代科学,包括蜂窝/分子,生物和人口生物学,以及化学和物理了坚实的基础。学生将建立基本和先进的实验技能剧目。体验式学习是通过独立的研究,实验室研究和制药,生物技术或相关行业在校外工作的鼓励。实验室研究可以用来完成生物学荣誉课程的要求。
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医生物理治疗(d.p.t.)

Seton Hall大学DPT计划为学生提供了出色的整合学习经验。广度和百白破课程,其中强调基础科学,临床实践中,职业角色和期望,仆人式领导的深度融合,使学生掌握必要的知识和动手能力进入各种实践设置。学术和临床课程强调理论和研究到实践中的应用,强调内部之间和内部专业队伍的人体运动系统和协作。在学习场所和实验室与当代PT实践和研究设置保持一致,促进教学和课堂学习之外。整个第一年,学生将获得必要的入门知识和技能,展示现代物理治疗的做法。课程的第二年强调理解为治疗师如何物理参与必要横跨保健的连续有效的患者/客户端管理的诊断和管理流程的进步。最终专业一年朝向掌握入门级的临床技能进行有效的循证实践。

西顿霍尔的跨专业的方法手段DPT学生经常一起学习那些职业治疗,运动训练,言语语言病理等相关领域的工作。
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在要玩就玩最好的物理治疗方案(DPT)的医生通过认证 在物理治疗教育认证委员会(capte)1111北费尔法克斯大街,弗吉尼亚州亚历山大22314 703-706-3245邮箱: accreditation@apta.org。如果需要的程序/机构直接联系,请致电(973)275-2051或电邮 aleatha.joseph@shu.edu.

该计划的认证被授予为期十(10)年2010年11月17日有效。

项目教师

在我们的国际公认的研究和教学计划,教师都致力于引导学生走向成功。西顿霍尔是一所天主教大学,伟大的思想家做多想。 他们教。

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体验西顿霍尔。今天光临。

作为全国著名的天主教大学之一,西顿霍尔一直在开发自1856年家庭学生的要玩就玩最好的,心脏和精神,近10000本科生和研究生,西顿霍尔是一个地方,准备谁滋养富有同情心的领导人做出差异世界。

西顿霍尔提供的所有大型研究型大学-a享誉全国的优势;具有挑战性的学术课程;著名的校友;状态的最先进的设施;知名的教师;和实习,研究和学术-with小,支持和培育环境的所有好处广泛的机会。

真正体验Seton Hall大学的最好的办法是访问我们的人。

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